{"id":9909,"date":"2026-09-24T14:22:52","date_gmt":"2026-09-24T12:22:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fore.fr\/apprentissage\/profils\/bts-electrotechnique\/"},"modified":"2026-09-24T14:59:56","modified_gmt":"2026-09-24T12:59:56","slug":"bts-electrotechnique","status":"publish","type":"fore_profile_page","link":"https:\/\/www.fore.fr\/apprentissage\/profils\/bts-electrotechnique\/","content":{"rendered":"<section class=\"fore-cvtheque fore-cvtheque-detail fore-profile-builder-shell fore-count-weight--bold\">\n<div class=\"fore-cvtheque-detail-topbar\">\n<a class=\"fore-cvtheque-back\" href=\"https:\/\/www.fore.fr\/apprentissage\/cvtheque\/\">\u2190 Retour \u00e0 la CVth\u00e8que<\/a>\n<a class=\"fore-cvtheque-pdf-button\" href=\"https:\/\/www.fore.fr\/apprentissage\/profils\/bts-electrotechnique\/?fore_profile=bts-electrotechnique&#038;fore_pdf=1&#038;_fore_pdf_nonce=1b5b3c21bc\">T\u00e9l\u00e9charger le CV en PDF<\/a>\n<\/div>\n<div class=\"fore-cvtheque-detail-hero\">\n<div class=\"fore-cvtheque-detail-hero-copy\">\n<p class=\"fore-cvtheque-kicker\">Niveau 5 \u00b7 RNCP41007<\/p>\n<h1>BTS \u00c9lectrotechnique<\/h1>\n<div class=\"fore-cvtheque-presentation\"><p>Pour la moiti\u00e9 du groupe, il sort d&#039;un bac professionnel de l&#039;\u00e9lectricit\u00e9 et il a d\u00e9j\u00e0 tir\u00e9 des c\u00e2bles, pos\u00e9 de l&#039;appareillage et ouvert une armoire. Huit candidats ont travaill\u00e9 chez un artisan \u00e9lectricien, un installateur ou un industriel ; trois ont pass\u00e9 plusieurs p\u00e9riodes en centrale thermique ou chez un distributeur d&#039;\u00e9nergie. Ce qu&#039;ils viennent chercher chez vous, c&#039;est ce qui fait le niveau bac+2 : l&#039;\u00e9tude, le dimensionnement, la mise en service et la conduite d&#039;un chantier.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"fore-cvtheque-detail-hero-media\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.fore.fr\/apprentissage\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Electrotechnique-1024x796.png\" alt=\"BTS \u00c9lectrotechnique\"><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"fore-cvtheque-detail-kpis\"><div><strong>16<\/strong><span>profils disponibles<\/span><\/div><div><strong>8<\/strong><span>avec permis B<\/span><\/div><div><strong>5<\/strong><span>avec v\u00e9hicule<\/span><\/div><\/div>\n<section class=\"fore-profile-cv\" aria-labelledby=\"fore-profile-cv-title\">\n<div class=\"fore-profile-cv-heading\">\n<div class=\"fore-profile-cv-heading-copy\">\n<span>Le profil que vous accueillez<\/span>\n<h2 id=\"fore-profile-cv-title\">CV du profil type<\/h2>\n<\/div>\n<a class=\"fore-profile-cv-download\" href=\"https:\/\/www.fore.fr\/apprentissage\/profils\/bts-electrotechnique\/?fore_profile=bts-electrotechnique&#038;fore_pdf=1&#038;_fore_pdf_nonce=1b5b3c21bc\">T\u00e9l\u00e9charger le CV en PDF<\/a>\n<\/div>\n<p class=\"fore-profile-cv-intro\">Portrait de synth\u00e8se construit \u00e0 partir des profils disponibles. Aucun candidat n\u2019y correspond n\u00e9cessairement exactement : ce CV pr\u00e9sente les caract\u00e9ristiques les plus repr\u00e9sentatives du vivier.<\/p>\n<div class=\"fore-profile-cv-sheet\">\n<aside class=\"fore-profile-cv-sidebar\">\n<section class=\"fore-profile-cv-sidebar-section\">\n<h3>Rep\u00e8res<\/h3>\n<div><p>Agglom\u00e9ration pointoise et bassin de Jarry \u2014 Les Abymes, Le Gosier, Le Lamentin (6) \/ Est et nord de la Grande-Terre (4) \/ C\u00f4te est de la Basse-Terre (3) \/ Marie-Galante (1) \/ Commune non pr\u00e9cis\u00e9e (2)<\/p><p>8\/16 avec permis B<\/p><p>5 candidats v\u00e9hicul\u00e9s, mobilisables sur chantier \u00b7 2 passent le permis, 2 ne l&#039;ont pas, 4 CV ne renseignent pas la mobilit\u00e9<\/p><\/div>\n<\/section>\n<section class=\"fore-profile-cv-sidebar-section\">\n<h3>Recherche<\/h3>\n<div><p>Contrat d&#039;apprentissage ou de professionnalisation, sur deux ans\nTechnicien \u00e9lectrotechnicien\nTechnicien de maintenance \u00e9lectrique\nCharg\u00e9 d&#039;\u00e9tudes \u00e9lectriques\nChef de chantier \u00e9lectricit\u00e9<\/p><p><strong>Dur\u00e9e :<\/strong> 2 ans<\/p><\/div>\n<\/section>\n<section class=\"fore-profile-cv-sidebar-section\">\n<h3>Savoir-\u00eatre observ\u00e9<\/h3>\n<ul><li><span class=\"fore-list-label\">Respect des consignes et des proc\u00e9dures de s\u00e9curit\u00e9<\/span><\/li><li><span class=\"fore-list-label\">Rigueur et sens du travail bien fait<\/span><\/li><li><span class=\"fore-list-label\">Go\u00fbt du terrain et du travail manuel<\/span><\/li><li><span class=\"fore-list-label\">Autonomie et esprit d&#039;\u00e9quipe sur chantier<\/span><\/li><li><span class=\"fore-list-label\">Curiosit\u00e9 technique<\/span><\/li><\/ul>\n<\/section>\n<section class=\"fore-profile-cv-sidebar-section\">\n<h3>Atouts compl\u00e9mentaires pr\u00e9sents dans le groupe<\/h3>\n<ul><li><span class=\"fore-list-label\">Formation initiale en \u00e9lectricit\u00e9<\/span><span class=\"fore-count-sep\"> &#8211; <\/span><span class=\"fore-count\">5 profils<\/span><\/li><li><span class=\"fore-list-label\">Habilitation \u00e9lectrique certifi\u00e9e<\/span><span class=\"fore-count-sep\"> &#8211; <\/span><span class=\"fore-count\">1 profil<\/span><\/li><li><span class=\"fore-list-label\">D\u00e9j\u00e0 engag\u00e9 dans un BTS, toutes sp\u00e9cialit\u00e9s<\/span><span class=\"fore-count-sep\"> &#8211; <\/span><span class=\"fore-count\">7 profils<\/span><\/li><li><span class=\"fore-list-label\">Baccalaur\u00e9at g\u00e9n\u00e9ral ou scientifique<\/span><span class=\"fore-count-sep\"> &#8211; <\/span><span class=\"fore-count\">8 profils<\/span><\/li><li><span class=\"fore-list-label\">Formation aux premiers secours ou engagement de sapeur-pompier<\/span><span class=\"fore-count-sep\"> &#8211; <\/span><span class=\"fore-count\">5 profils<\/span><\/li><li><span class=\"fore-list-label\">Permis de conduire obtenu<\/span><span class=\"fore-count-sep\"> &#8211; <\/span><span class=\"fore-count\">8 profils<\/span><\/li><li><span class=\"fore-list-label\">Habilitation \u00e9lectrique certifi\u00e9e<\/span><\/li><li><span class=\"fore-list-label\">C\u00e2blage de moteurs et de r\u00e9ducteurs<\/span><\/li><li><span class=\"fore-list-label\">relev\u00e9 vibratoire<\/span><\/li><li><span class=\"fore-list-label\">\u00c9quipement d&#039;armoire et mise sous tension<\/span><\/li><li><span class=\"fore-list-label\">Port des EPI et respect des consignations<\/span><\/li><li><span class=\"fore-list-label\">PSC1<\/span><\/li><li><span class=\"fore-list-label\">brevet de jeune sapeur-pompier<\/span><\/li><\/ul>\n<\/section>\n<\/aside>\n<div class=\"fore-profile-cv-main\">\n<header class=\"fore-profile-cv-main-header\">\n<h3>Profil type de la promotion<\/h3>\n<p class=\"fore-profile-cv-role\">Candidat(e) au BTS \u00c9lectrotechnique \u00b7 Alternance<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"fore-profile-cv-summary\"><p>Pour la moiti\u00e9 du groupe, il sort d&#039;un bac professionnel de l&#039;\u00e9lectricit\u00e9 et il a d\u00e9j\u00e0 tir\u00e9 des c\u00e2bles, pos\u00e9 de l&#039;appareillage et ouvert une armoire. Huit candidats ont travaill\u00e9 chez un artisan \u00e9lectricien, un installateur ou un industriel ; trois ont pass\u00e9 plusieurs p\u00e9riodes en centrale thermique ou chez un distributeur d&#039;\u00e9nergie. Ce qu&#039;ils viennent chercher chez vous, c&#039;est ce qui fait le niveau bac+2 : l&#039;\u00e9tude, le dimensionnement, la mise en service et la conduite d&#039;un chantier.<\/p>\n<\/div>\n<section class=\"fore-profile-cv-main-section\">\n<h4>Ce qu\u2019il sait d\u00e9j\u00e0 faire, par bloc de comp\u00e9tences<\/h4>\n<div class=\"fore-profile-cv-blocks\"><p>Bloc 1 &#8211; Concevoir une \u00e9tude pr\u00e9liminaire<br \/>\n\u00c0 construire int\u00e9gralement. Analyse du besoin, choix de solutions, premi\u00e8re estimation : aucun candidat ne l&#039;a encore abord\u00e9. C&#039;est le saut du niveau bac au niveau bac+2, et il se fait sur vos affaires.<\/p>\n<p>Bloc 2 &#8211; Concevoir une \u00e9tude d\u00e9taill\u00e9e du projet<br \/>\n\u00c0 construire int\u00e9gralement. Dimensionnement, sch\u00e9mas d&#039;ex\u00e9cution, notes de calcul, choix du mat\u00e9riel : c&#039;est la comp\u00e9tence qui distingue le technicien sup\u00e9rieur, et elle s&#039;acquiert sur vos dossiers.<\/p>\n<p>Bloc 3 &#8211; Conduire un projet ou un chantier<br \/>\n\u00c0 construire. Plusieurs candidats ont travaill\u00e9 sur des chantiers, aux c\u00f4t\u00e9s de techniciens ; aucun n&#039;en a encore conduit. Planification, coordination et suivi se transmettent par le tutorat.<\/p>\n<p>Bloc 4 &#8211; R\u00e9aliser, mettre en service un projet<br \/>\nAcquis pour 7 candidats : r\u00e9alisation d&#039;installations \u00e9lectriques r\u00e9sidentielles et tertiaires, appareillage, c\u00e2blage de moteurs et de r\u00e9ducteurs, \u00e9quipement d&#039;armoire, mise sous tension, montage et raccordement d&#039;\u00e9quipements, respect des consignations et port des EPI.<\/p>\n<p>Bloc 5 &#8211; Analyser, diagnostiquer, assurer la maintenance<br \/>\nAcquis pour 8 candidats : d\u00e9pannage et mise en conformit\u00e9 chez un artisan, maintenance \u00e9lectrique sur installations industrielles, relev\u00e9 vibratoire, changement de contacteurs et de r\u00e9sistances, diagnostic de pannes, tests et v\u00e9rifications.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section class=\"fore-profile-cv-main-section\">\n<h4>Dipl\u00f4me d\u2019origine &#8211; les profils repr\u00e9sent\u00e9s<\/h4>\n<div><p>Fili\u00e8re \u00e9lectricit\u00e9 &#8211; 8 profils : Baccalaur\u00e9ats professionnels MELEC et \u00c9lectricit\u00e9, bac pro Syst\u00e8mes num\u00e9riques et CIEL, avec des stages chez des artisans \u00e9lectriciens, des installateurs, en centrale thermique et chez un distributeur d&#039;\u00e9nergie. L&#039;un d\u00e9tient d\u00e9j\u00e0 une habilitation \u00e9lectrique.<br \/>\nR\u00e9orientation depuis une autre fili\u00e8re &#8211; 8 profils : Baccalaur\u00e9ats g\u00e9n\u00e9raux et scientifiques, licences engag\u00e9es en informatique, en droit, en STAPS, BTS commercial ou chimie. Ils apportent le socle en math\u00e9matiques et en physique, la maturit\u00e9, et pour plusieurs le permis et un v\u00e9hicule.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section class=\"fore-profile-cv-main-section\">\n<h4>Formation pr\u00e9par\u00e9e<\/h4>\n<div><p><strong>BTS \u00c9lectrotechnique<\/strong> &#8211; Niveau 5, pr\u00e9par\u00e9e chez FORE en alternance.<\/p><p><strong>Certification :<\/strong> RNCP41007<\/p><\/div>\n<\/section>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n<div class=\"fore-cvtheque-vivier-title\">\n<span>Derri\u00e8re le profil type<\/span>\n<h2>Ce que contient r\u00e9ellement le vivier<\/h2>\n<\/div>\n<div class=\"fore-cvtheque-detail-section\">\n<h2>Comp\u00e9tences d\u00e9j\u00e0 pr\u00e9sentes dans le vivier<\/h2>\n<ul><li><span class=\"fore-list-label\">Lecture de plans et de sch\u00e9mas \u00e9lectriques attest\u00e9e<\/span><span class=\"fore-count-sep\"> &#8211; <\/span><span class=\"fore-count\">4 profils<\/span><\/li><li><span class=\"fore-list-label\">Acquis sur l&#039;\u00e9tude, le dimensionnement ou la conduite de chantier<\/span><span class=\"fore-count-sep\"> &#8211; <\/span><span class=\"fore-count\">0 profil<\/span><\/li><\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"fore-cvtheque-detail-section\">\n<h2>Exp\u00e9riences \/ publics repr\u00e9sent\u00e9s<\/h2>\n<ul><li><span class=\"fore-list-label\">Exp\u00e9rience chez un \u00e9lectricien, un installateur ou un industriel<\/span><span class=\"fore-count-sep\"> &#8211; <\/span><span class=\"fore-count\">8 profils<\/span><\/li><li><span class=\"fore-list-label\">Exp\u00e9rience en milieu industriel : production ou distribution d&#039;\u00e9nergie<\/span><span class=\"fore-count-sep\"> &#8211; <\/span><span class=\"fore-count\">3 profils<\/span><\/li><\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"fore-cvtheque-detail-section\">\n<h2>Postes et secteurs vis\u00e9s<\/h2>\n<div><p>Entreprises d&#039;installation \u00e9lectrique, artisans \u00e9lectriciens et tableautiers \u00b7 soci\u00e9t\u00e9s de maintenance industrielle et de g\u00e9nie \u00e9lectrique \u00b7 producteurs et distributeurs d&#039;\u00e9nergie \u00b7 centrales thermiques, photovolta\u00efques et unit\u00e9s de production \u00b7 services techniques de collectivit\u00e9s et bailleurs \u00b7 industriels de l&#039;agroalimentaire, de l&#039;eau et des d\u00e9chets \u00b7 entreprises de froid, de climatisation et de g\u00e9nie climatique \u00b7 installateurs d&#039;automatismes, de s\u00fbret\u00e9 et de contr\u00f4le d&#039;acc\u00e8s \u00b7 ascensoristes, h\u00f4tellerie et grande distribution avec un service maintenance int\u00e9gr\u00e9.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"fore-cvtheque-detail-section\">\n<h2>Pourquoi accueillir ce type de profil ?<\/h2>\n<div><p>En alternance, la formation se fait pour l&#039;essentiel chez vous : vos installations, vos armoires, vos automates, vos proc\u00e9dures de consignation, vos clients. Vous accueillez un alternant d\u00e9j\u00e0 s\u00e9lectionn\u00e9 par FORE, vous le formez \u00e0 vos m\u00e9thodes et \u00e0 vos \u00e9quipements ; nous assurons l&#039;apport th\u00e9orique, la pr\u00e9paration des \u00e9preuves et le suivi p\u00e9dagogique. \u00c0 l&#039;issue des deux ans, vous disposez d&#039;un technicien sup\u00e9rieur dipl\u00f4m\u00e9 qui conna\u00eet d\u00e9j\u00e0 votre parc.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"fore-cvtheque-company-cta\">\n<div class=\"fore-profile-cta-copy\">\n<h2>Vous recherchez ce type de profil ?<\/h2>\n<p>FORE peut vous transmettre une s\u00e9lection de CV correspondant \u00e0 votre besoin et organiser la mise en relation avec les candidats.<\/p>\n<\/div>\n<a class=\"fore-cvtheque-button\" href=\"https:\/\/www.fore.fr\/apprentissage\/contact\/?formation=bts-electrotechnique&#038;source=cvtheque\">Contacter FORE pour recevoir les CV<\/a>\n<\/div>\n\n<\/section>","protected":false},"template":"","class_list":["post-9909","fore_profile_page","type-fore_profile_page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>BTS \u00c9lectrotechnique - FORE ALTERNANCE<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.fore.fr\/apprentissage\/profils\/bts-electrotechnique\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"BTS \u00c9lectrotechnique - FORE ALTERNANCE\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.fore.fr\/apprentissage\/profils\/bts-electrotechnique\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"FORE ALTERNANCE\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/Fore97\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-09-24T12:59:56+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.fore.fr\\\/apprentissage\\\/profils\\\/bts-electrotechnique\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.fore.fr\\\/apprentissage\\\/profils\\\/bts-electrotechnique\\\/\",\"name\":\"BTS \u00c9lectrotechnique - FORE ALTERNANCE\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.fore.fr\\\/apprentissage\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2026-09-24T12:22:52+00:00\",\"dateModified\":\"2026-09-24T12:59:56+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.fore.fr\\\/apprentissage\\\/profils\\\/bts-electrotechnique\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.fore.fr\\\/apprentissage\\\/profils\\\/bts-electrotechnique\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.fore.fr\\\/apprentissage\\\/profils\\\/bts-electrotechnique\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Accueil\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.fore.fr\\\/apprentissage\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"BTS \u00c9lectrotechnique\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.fore.fr\\\/apprentissage\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.fore.fr\\\/apprentissage\\\/\",\"name\":\"FORE ALTERNANCE\",\"description\":\"D\u00c9COUVREZ NOTRE OFFRE DE FORMATION COMPL\u00c8TE EN APPRENTISSAGE &amp; 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