TITRE PROFESSIONNEL RESPONSABLE D’ESPACE DE MÉDIATION NUMÉRIQUE


DETAILS

1580H
SUR 1 AN
1130H en centre
450H en entreprise

CERTIFICATION
Titre Professionnel de Niveau 5 (BAC+2) de Responsable d’Espace de Médiation Numérique,
Homologué par le Ministre du Travail
RNCP : 34137

PRÉREQUIS
Parler couramment la langue française,
Etre motivé-e par une insertion
professionnelle,
Niveau baccalauréat ou équivalent
Expérience dans l’animation
socioculturelle, l’animation d’un
espace associatif ou l’insertion
professionnelle,
Aisance dans l’utilisation des outils
bureautiques, Web, réseaux sociaux
et retouche d’image.

CONTACTS
Jacques LE FOLL
0690 93 24 08
0596 68 62 52
jacques.lefoll@fore.fr


MODALITÉS

PUBLIC
La formation s’adresse prioritairement aux jeunes de 16 à 30 ans, inscrits ou pas à Pôle Emploi, inscrits ou pas en Missions Locales, en fin de parcours en Ecole de la 2ème chance, en fin de parcours au RSMA, être issu de l’aide sociale à l’enfance (ASE), être en situation de handicap bénéficiaire de l’obligation d’emploi ou être bénéficiaire du RSA.

METHODES PEDAGOGIQUES :
Active et participative – Mises en situation – Travaux dirigés – Etudes de cas
Evaluations : Réalisation d’un dossier professionnel montrant les applications concrètes effectuées pendant la période en entreprise – Présentation lors d’un exposé oral d’un projet face à un jury de professionnels – Evaluation par le tuteur en entreprise – Contrôles continus
et soutenance terminale – Présentiel / Distanciel. Plateforme TEAMS qui permet de télécharger les cours

PROGRAMME

ACCOMPAGNER VERS L’AUTONOMIE DANS LES USAGES DES TECHNOLOGIES, SERVICES ET MÉDIAS NUMÉRIQUES

CONTRIBUER À LA GESTION D’UN
ESPACE DE MÉDIATION NUMÉRIQUE ET ANIMER SES PROJETS COLLABORATIFS

CONTRIBUER AU DÉVELOPPEMENT
D’UN ESPACE DE MÉDIATION
NUMÉRIQUE ET DE SES PROJETS

ATELIERS « PARCOURS CLEFS » :
– Connaissance de son environnement, connaissance des écrits et documents administratifs,
– Remobilisation/coaching par le théâtre ou tout autre approche
pédagogique dynamique, le numérique et la vie quotidienne


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